| 你好台灣網太原9月18日消息(記者徐江帆晉城台上官鵬軍)中小學班容量過大一直是社會輿論關注的話題，又一個新的學期開始了，山西省晉城市的中小學經過陽光編班後成功為教室「瘦身」。 13歲的李思曈今年升初中一年級，在沒開學之前，她的媽媽崔琳娜和很多家長一樣糾結于一個問題，就是一個班裏會有多少個孩子，因為孩子在六年級的時候一個班裏就有近百號學生：「我的孩子的班是他們年級容量最大的班，九十九個人，每年一到春秋季傳染病高發期，基本上班裏有一兩個孩子生病大部分孩子就都病倒了，就會落下課這些都很不方便。現在教育資源均衡配置對於家長來説，教室的寬敞真正讓我們心裏敞亮了。」 為了真正把教育辦到群眾心裏，晉城市在今年下定決心在市區中小學校實行「陽光均衡編班」等一系列措施，經過運作，市區小學班容量平均降到了55人，初中班容量降到了60人。人少了，空間大了，學習環境得到了很大改變，李思曈的一番話道出了很多孩子的心聲：「上小學的時候班容量很大，很多同學上課對老師講的和黑板上都看的不清楚，來到這兒人很少，上課老師講的話還有黑板看得很清楚，感瘦身覺壓力也沒那麼大了，感覺很舒服。」 感覺舒服的不僅是孩子們，60人的班容量也讓老師們長出了一口氣。鳳台中學初一年級177班的班主任劉海燕告訴記者，班容量大，空間狹小不僅影響了孩子們的身心發育，對於管理者來説也是一個很大的負擔：「多一個孩子多一份心，班裏九十六、七個學生，尤其是在批作業的時候，作文老師看著那一大摞都發愁，困難很大。現在人少了，對我們來説可以關照到每個學生，以前開學一個月人和名字都對不上號。」 教育資源的不均衡是導致「擇校熱」「班容量大」的根源。鳳台中學的校長趙中林説，以前每年到八月初到九月初，他的手機都是關機，甚至住在賓館不回家，因為找他的人特別多。現在教育部門動態調整招生劃片範圍，嚴格控制學校跨區域招生，使得班容量大的問題得到根本性的解決：「今年教育局大刀闊斧教育均衡發展，均衡編班，招收的學生整個都是通過電腦分班，我們今年班容量都是在59，60人左右，控制笑了以後我們的老師可以和學生進行的互動，我們的教育質量可以提高，人數少了，我們的管理壓力也小了，安全方面我們就做的就很好了。」 |
